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在深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育中，重慶、云南、青海、甘肅等地對標對表中央八項規(guī)定及其實施細則精神，加強警示教育、筑牢作風防線、破解民生難題，做到真查真改、落地見效，推動學習教育走深走實。

以案為鑒“治未病” “刀刃向內(nèi)”查問題

開展警示教育是一體推進“三不腐”的重要舉措。深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育開展以來，著眼提升警示教育實效性，各地紀檢監(jiān)察機關分層分類分領域推動警示教育，因時因勢探索創(chuàng)新方法路徑和形式載體，實現(xiàn)警示教育政治效果、紀法效果和社會效果相統(tǒng)一。

“權(quán)力關、金錢關和美色關，我這‘三關’，關關‘失守’，對自己痛恨自責……”前不久，在重慶云陽縣深入貫徹中央八項規(guī)定精神警示教育會上，警示教育片《風腐歧路》披露了云陽縣民政局原局長向國成違反中央八項規(guī)定精神和由風及腐的案件細節(jié)，令在場云陽縣部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政“一把手”深受教育。

學習教育開展以來，云陽縣深入剖析相關違紀違法典型案例暴露出的內(nèi)部約束薄弱點、權(quán)力運行風險點。“在思想上加強警示，在監(jiān)督上做實舉措。”云陽縣紀委書記王磊說，縣里結(jié)合監(jiān)督檢查、巡視巡察、信訪舉報等，從政治素質(zhì)、擔當盡責、廉潔作風等方面對部門單位“一把手”及班子成員開展精準“政治畫像”，提升對“關鍵少數(shù)”監(jiān)督實效。

“依托學習教育，完善辦案、監(jiān)督、教育閉環(huán)管理機制。”云南曲靖市紀委監(jiān)委有關負責人說，曲靖市在對問題干部審查調(diào)查中，同步采集懺悔書、剖析材料等，建立警示教育資源庫；審查調(diào)查結(jié)束后，召開案情通報會、專題民主生活會、警示教育會等，對案發(fā)單位進行政治生態(tài)分析調(diào)研，督促查漏補缺、建章立制，實現(xiàn)查處一案、警示一片的綜合效果。

強化問題整改整治 持續(xù)筑牢作風防線

“清廉不是口號，作風建設永遠在路上……”近日，重慶梁平區(qū)屏錦鎮(zhèn)舉辦了一場以“清廉青語”為主題的演講比賽，該鎮(zhèn)11名年輕干部上臺演講，從中央八項規(guī)定精神為基層帶來的深刻變化中挖掘鮮活素材，講身邊人說身邊事。

“堅持把中央八項規(guī)定精神學習作為年輕干部‘成長第一課’和‘終身必修課’，嚴管厚愛校準成長航向。”屏錦鎮(zhèn)紀委書記劉德成說，年輕干部思想活躍但定力有待錘煉。通過學習教育，促使年輕干部系牢思想“安全帶”，筑牢作風防線。

學習教育期間，各地推動干部開展“自我體檢”，加強理論學習、問題查擺、整改整治。結(jié)合“自我體檢”、領導干部幫助指導等，青海湟源縣寺寨鄉(xiāng)黨委副書記李紅霞深入查擺了自己的問題。“我分管黨建經(jīng)費管理工作，以前對相關政策有理解不到位的地方。通過學習教育，系統(tǒng)學習了黨建經(jīng)費管理辦法、為民服務經(jīng)費專項管理辦法。只有把政策學透，才能正確用權(quán)履職。”李紅霞說。

云南德宏州針對資源集中、權(quán)力集中部門關鍵崗位干部，構(gòu)建“紀檢+審計+群眾”多元監(jiān)督體系，全程監(jiān)管資金使用、項目決策等環(huán)節(jié)。德宏州梁河縣以任前培訓、廉政談話、風險排查為抓手，為新任職干部注入“防腐疫苗”，已開展150余人次崗前廉政教育。

工作實效檢驗學習成效 小事入手寫好“民生答卷”

各地堅持敞開大門搞學習教育，接受群眾監(jiān)督，接受群眾評判，在鄉(xiāng)村振興、企業(yè)發(fā)展、民生保障等一線工作中，以工作實效檢驗學習成效。

“曬爾村留守孤寡老人吃飯不方便，新村里有食堂，可不能忘了老村的人”“鄰居裝修水漏到了我家，請村里幫忙調(diào)解一下”……在青海湟源縣池漢新村議事亭里，村民圍坐一起，你一言我一語反映生活中的困難。駐村第一書記蔣咸俊邊聽邊記邊思考解決問題的辦法。

池漢新村由曬爾村、莫布拉腦村等易地搬遷村組成。從駐村開始，蔣咸俊想得最多的還是如何讓搬遷群眾穩(wěn)得住、逐步能致富。結(jié)合學習教育，蔣咸俊在村里落實開門教育要求，通過群眾座談會、入戶走訪等，解決村民急難愁盼問題。

“以往一半的時間得用在開會、檢查等事務性工作上，現(xiàn)在我們把這些時間都放在園區(qū)大棚里、村民家里，隨時了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和群眾需求。”甘肅皋蘭縣陽洼窯村黨總支書記魏正家每天扎在產(chǎn)業(yè)園里，跟企業(yè)聊行情，跟村民聊生活。

指導市級以下層面將所有考核事項整合為一個綜合考核；加快規(guī)范村（社區(qū)）組織工作事務和證明事項……學習教育開展以來，甘肅持續(xù)鞏固精簡基層考核事項工作成果，幫助像魏正家這樣的基層干部減輕負擔，讓他們有更多精力聚焦主責主業(yè)。

深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，讓基層作風煥然一新。記者在陽洼窯村采訪時，大伙兒說現(xiàn)在村里出現(xiàn)了“三多三少”：“虛頭巴腦”的事情少了，實事求是的動作多了；基層干部坐辦公室的時間少了，走村入戶的次數(shù)多了；推諉扯皮的少了，真抓實干的舉動多了。